Barcelona ya era un punto de anclaje estratégica para el ESC Toulouse, ya que ESEC, institución de enseñanza privada de Barcelona, se convirtió en 1995 en un centro asociado de la escuela, antes de su adquisición final por parte de ESC Toulouse en 2004. Desde entonces, la escuela impulsa un plan para el desarrollo e implementación de un campus universitario en Barcelona. Fruto de su éxito, el campus invirtió en nuevas instalaciones en el año 2008 en el centro histórico de edificios antiguos típicos de los propietarios ricos de la industria textil del siglo 18. En 2010, la propiedad dispone de una nueva biblioteca y una sala de juntas, completando“por ahora” la provisión de instalaciones modernas y totalmente equipadas para atender a los estudiantes y el proyecto educativo de la escuela.
- El Puerto de Barcelona cerca del Campus
« Business school a la francesa en Barcelona »
Mediante el desarrollo de un campus propio e independiente en
Barcelona, el grupo ESCT se dota de un trampolín para los estudiantes
de la escuela y la apertura al mundo de habla hispana. Por lo tanto, la
escuela ha elegido Barcelona,“ciudad catalana abierta a Europa”y
corazón económico de España. Barcelona es un verdadero centro de
innovación,“lo más probable es que Barcelona se converta en una de
las grandes capitales intelectuales de Europa, una especie de Boston
europeo”, den palabras de Olivier Benielli, director del campus en
Barcelona.“Nuestra ambición es ofrecer la Grande École a la francesa
en Barcelona con el fin de llevar a cabo la admisión de estudiantes
locales e internacionales”, dice Olivier Benielli.
Los programas Bachelor, Máster y Executive
Los programas Bachelor (120 alumnos) y Máster Grande École (300 estudiantes)
del campus en Barcelona tienen el mismo contenido educativo que los
impartidos en el campus de Toulouse, y permiten la obtención del título
francés (Bachelor o Grande École) después de la validación de algunos
criterios. Para el programa Bachelor, los estudiantes pasan
procesos de admisión similares al francés, per en español o inglés, y a
partir de 2012, el campus hará el proceso de admisión a través de un
concurso público internacional, con la posibilidad de acceder a los dos
campus . Los estudiantes admitidos provienen de lycées français en
España, de grandes institutos catalanes, y también de instituciones
educativas extranjeras (el 32% de estudiantes franceses residentes
aquí gozan de una buena reputación por parte de los estudiantes
locales). Estos últimos, en general a la búsqueda del modelo francés,
valoran una enseñanza personalizada, profesional y con un enfoque
internacional que ofrece el campus de Barcelona. Las clases se
imparten en inglés y en español. Al mismo tiempo, el programa también
acoge a estudiantes de segundo año Bachelor que provienen del campus de
Toulouse, y en tercero a estudiantes internacionales de las
universidades asociadas. Los estudiantes del campus de Barcelona, por
su parte, suelen continuar sus estudios en una institución asociada en
el segundo año, y en el campus de Toulouse en tercero. El programa Master Grande École también se imparte en el campus de Barcelona.
No se realizan procesos de admisión desde Barcelona, la admisión está
centralizada en Toulouse. Los estudiantes del Máster del campus de
Toulouse tienen la oportunidad de convalidar uno o dos semestres en el
campus de Barcelona. La mayoría de los estudiantes de este programa
son franceses. Las clases se imparten en Inglés, español y, a veces en
francés para las opciones específicas. El campus de la Barcelona también imparte formación ejecutiva (recursos humanos, gestión de ventas, etc.)
Una estrecha relación profesor / alumno
El cuerpo docente está compuesto por: 6 profesores permanentes en
Barcelona, profesores permanentes que se desplazan desde el campus de
Toulouse o de otras instituciones, y profesores asociados locales o
internacionales. La dirección de los proyectos de investigación está
centralizada en Toulouse. El Bachelor y Máster son, por supuesto,
idénticos a los impartidos en el campus de Toulouse. Sin embargo, los
profesores hacen un esfuerzo para adaptar el contenido de los módulos a
las especificidades locales y tratan de ajustar su enseñanza a la
naturaleza internacional de los estudiantes del campus de Barcelona (15
nacionalidades diferentes en el programa Bachelor). Los profesores
aprecian el ambiente familiar y acogedor en el campus. El
trabajo en grupos reducidos de estudiantes aumenta la interacción
profesor / alumnos y promueve una apoyo más personalizado a los
estudiantes. “Tenemos la oportunidad de hacer seguimiento individual”, dice Isabelle, profesor titular de marketing. “Tenemos un equipo a escala humana dentro de un entorno internacional,
sin perder las ventajas de formar parte de un grupo grande, cuya
investigación está muy desarrollada”, dice Joanna, profesor titular de Economía.
Un seguimiento profesional individualizado
El Departamento de relación empresa y prácticas del campus de Barcelona
lleva a cabo un seguimiento individualizado, personalizado y continuo
de los estudiantes en el desarrollo de su carrera profesional. Así, los
estudiantes del programa Bachelor reciben asesoramiento durante sus
tres años de carrera, a lo largo de sus prácticas obligatorias dentro
del plan de estudios, con actividades de apoyo como: presentación de
sectores y ocupaciones, talleres de desarrollo de competencias
(memoria del proyecto profesional en 1er y 3er año), apoyo
metodológico en la busca de prácticas, acciones de capitalización de la
experiencia de trabajo, etc. “Aún cuando los estudiantes están de intercambio en el extranjero, hacemos seguimiento de manera regular por de teléfono”,
dice Carmen Baeza, coach a cargo de las actividades de desarrollo
personal de los estudiantes. Además, el campus de Barcelona ha
construido relaciones duraderas y de calidad con las empresas locales
(Cataluña y España), integrándolas y contando con su participación en
el proyecto educativo (evaluación de las empresas en la defensa del
informe de prácticas, seminarios planificados y llevados a cabo junto
con la escuela, etc.). De esta manera, se pretende ser un
intermediario activo entre los estudiantes y la cartera de empresas
asociadas (alrededor de un centenar).“Tenemos más ofertas de prácticas que demanda.” En
efecto, por un lado, los estudiantes son muy exigentes en su elección
de prácticas, sobre todo en términos de la remuneración, menor que la
ofrecida en Francia. Por otro lado, las otras empresas locales llevan a
cabo procesos de selección muy sólidos, basados en el dominio de la
lengua española e inglesa.
Barcelona: “The Place to Be!”
“Muchos estudiantes que vinieron en Máster 1, quieren repetir en Máster
2. Para favorecerlo, se atribuyen 75 plazas a aquellos que ya han
venido anteriormente, sobre 150 estudiantes de Máster 2 que solicitan
nuestro campus” , explica la responsable pedagógica del programa
Máster. Este entusiasmo se debe a la calidad académica y pedagógica del
campus, donde los estudiantes se benefician de un profesorado de
calidad, diverso y que proviene tanto del mundo académico como del
profesional, pero también de grupos de trabajo pequeños, y por lo
tanto, una relación muy cercana con el equipo, y una atención
personalizada a sus proyectos; cabe mencionar la ubicación del campus
en el centro de Barcelona, muy apreciada por los estudiantes, ya que
tienen a mano múltiples actvidades. Ciudad internacional y catalana,
sol, playa, patrimonio cultural, etc., Barcelona tiene argumentos para
seducir y conquistar...
Una vida trepidante en el campus
El Comité de Estudiantes, fundado en 2010 por los estudiantes de Bachelor, organiza la vida del campus, teniendo en cuenta el flujo de estudiantes. Por lo tanto, se
encargan de la integración de los estudiantes internacionales (juego de
pistas en Barcelona, fiestas, etc.), organizan actividades deportivas
y culturales para promover los intercambios entre los estudiantes del
campus, por no hablar de las fiestas con diferentes motivos,
algunas en discotecas de la playa, como Shoko, un cuartel general de la
vida nocturna de los estudiantes en el campus de Barcelona ...
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